A importância da lição de casa nas aulas de inglês

Apresento à vocês o novo mascote da sala de aula: Pig.

Agora é lei: alunos que não fazem lição, depositam R$1,00 no cofrinho.Ao final do semestre, tomaremos um café com o dinheiro arrecadado.
A idéia divertida é um incentivo para que os alunos não deixem de fazer suas tarefas.

Qual é a importância da lição de casa nas aulas de inglês?

Na maioria dos casos, os alunos tem aulas duas vezes por semana. Sendo assim, o intervalo aos fins de semana será um longo período sem estar em contato com a língua. A proposta de fazer lições (pesquisas, speeches, exercícios) é a chance que o aluno tem de fixar melhor a lição aprendida em sala de aula e de perceber suas dificuldades entre um exercício e outro.

Dicas:

1.Reescrever as frases que o professor apontou erros, é uma dica para fixar melhor a matéria aprendida.
2.A lição de casa deve ser feita com consulta, ou seja, você não precisa saber tudo de cabeça nessa etapa.
3.Aproveite essa hora para anotar todas as dúvidas e tirá-las na aula seguinte com seu professor.
4.Essa é a hora exata de escrever, já que na sala de aula você deve se empenhar em falar.
5.Use livros self-study:são livros com respostas no final e você poderá ganhar mais autonomia no idioma se tiver o hábito de se auto-corrigir.

Essencial Grammar in Use é um livro ótimo para os alunos estudarem por conta-própria.

Natural approach

Segundo Krashen e suas teorias, a aquisição de uma língua deve ocorrer em ambientes naturais ao do aprendiz.

Por exemplo: de nada adianta você saber um diálogo na ponta da língua em sala de aula e quando chegar na rua, ficar confuso por causa do barulho externo como ônibus passando, buzinas, etc.

Além disso, seguindo a linha de múltiplas inteligências, algumas pessoas aprendem fazendo.Por isso, algumas das minhas aulas são feitas fora de sala de aula:

Já fomos ao supermercado comparar preços,à C&A escolher o que vestir para uma festa, apreciar arte em uma galeria.




Desde que o inglês seja introduzido em atividades que o aluno faria normalmente na língua nativa, tudo torna-se mais significativo e de mais fácil compreensão.

Agora vai até ser mais legal pois como estou descobrindo São Paulo aos pouquinhos, vou compartilhar as novidades nas próximas atividades.

Sexy teacher!

Vocês conhecem Marina Orlova? Ela é uma teacher pra lá de sexy que comanda o site http://www.hotforwords.com/




Há ensino de inglês mas o foco desse site é a raiz das palavras, ou seja, um estudo detalhado da origem das palavras em inglês ou expressões.

Vale a pena conferir!



Ah, não gostei da nova cor de cabelo dela...prefiria o cabelo loiro... Deve ser inteligência artificial agora!KKKK

Qual o seu real nível de inglês?

Gostaria de chamar a atenção à um problema muito frequente entre alunos e professores particulares de inglês:entender o real nível que o aluno atingiu até o momento.

Esse é o ponto crucial para o aproveitamento do curso e, muitas vezes, o próprio aluno sugere retomar os estudos do início ou de níveis anteriores, o que é ótimo.

Bem, o problema começa exatamente quando o aluno não admite o seu real nível.Isso tudo porque ele/ela não quer perder o tempo e dinheiro que já investiu até então.

Ao procurar um professor particular, o mesmo já sentiu anteriormente dificuldades em seguir em uma escola. Então, porque insistir nos mesmos erros?

Um bom professor particular vai aplicar um teste de colocação e analisar bem suas dificuldades com o idioma (oral ou escrita). À partir disso,um curso será desenvolvido especialmente para você (é assim que eu trabalho com meus alunos).

Infelizmente, muitas pessoas não admitem suas dificuldades, e querem continuar do nível/livro em que pararam em uma escola ignorando o resultado obtido em seu último teste.

A relação de sinceridade entre aluno e professor é extremamente importante para vencer o medo de falar inglês pois, se o aluno insistir nos mesmos erros,algum dia irá encontrar um profissional(?) que irá aceitar trabalhar dessa maneira e transformar suas dificuldades em uma tremenda bola de neve.

Um alerta: cuidado com escolas que colocam alunos em níveis errados simplesmente porque era ó único horário que tinham para oferecer!Sempre peça para assistir uma ou duas aulas demonstrativas e perceba se a classe é homogênea em termos de nível.

Eu sempre digo:dinheiro a gente recupera..já o tempo...

"Eu odeio inglês!!"

Muitas pessoas que procuram aulas particulares de inglês comigo, tem o mesmo argumento: odeiam inglês.

Coloco-me no lugar deles e imagino o que eu faria se fosse forçada a estudar matemática , que é uma matéria que eu odeio.

Em primeiro lugar, é preciso saber o que há por trás dessa frase.

Odeio porque é difícil?
Odeio porque tenho trauma de infância?
Odeio porque não consigo aprender?

Para cada uma dessas perguntas, deverá haver uma análise e um plano de ação.

É essa a proposta que eu tenho com meus alunos.

Inglês é difícil?Depende da abordagem, do método ou do material usado. Aulas particulares ajudam nesse caso, pois elas obedecem o ritmo de aprendizagem do aluno.

Trauma de infância? Isso deve ser bem trabalhado, assim como comentei anteriormente sobre os instrutores de auto-escolas. O mais importante nesse caso, é que o aluno dê uma chance para um novo professor e comece do zero.

Aprender faz bem para nossa auto-estima e,quando progredimos bem, fica mais fácil aprender.

Não consegue aprender? Reflita o quanto você realmente tem se dedicado à essa causa. A baixa frequencia nas aulas ou a falta de lições feitas, refletem no aprendizado e, por consequencia, trarão um grande atraso no seu progresso.


Quanto à gostar realmente de inglês, só posso dizer que seria bom ter boa harmonia entre aluno, professor e método , pois só assim seria possível uma boa convivência com o idioma.


Na foto, eu e meus alunos em uma aula diferente:na padaria.Pra quem não gosta de inglês, nada melhor que fazer um lanchinho no meio da aula.