Esse blog é para falar sobre bloqueios na aprendizagem focando principalmente o ensino de idiomas.
Também falo sobre minhas próprias experiências quando venci o medo de dirigir.
Comparando as experiências, podemos trocar dicas de como vencer o medo de aprender algo novo.
Essa semana me deparei com um site muito interessante onde há artigos relacionados ao aprendizado e ensino de Inglês. Um artigo me chamou atenção: Fear of Making Mistakes (Medo de cometer erros). Ele mostra diferentes situações relacionadas ao tópico, mas uma sugestão me chamou a atenção.
Se temos medo de falar Inglês, seja por medo de errar ou por receio de não ser compreendido, temos que tentar, dar o primeiro passo. Talvez tenhamos dificuldade nas primeiras vezes, mas, aos poucos, teremos mais autoconfiança e conseguiremos superar isso. Em nosso próximo post, contarei uma situação que mudou minha percepção quanto ao bloqueio em falar Inglês.
Cometer erros é normal no início, mas como diz um ditado em Inglês : practice makes it perfect! (a prática faz a perfeição)
Segundo o consultor de RH Rogério Sepa da DBM, um candidato que cometa erros de inglês na entrevista de emprego, porém descontraído, pode conquistar uma vaga de emprego no lugar de um candidato fluente mas com medo de cometer erros.
Para Rogério, há candidatos preparados que congelam na conversação. "Existe timidez e um medo enorme de cometer erros".Segundo o consultor, um concorrente comunicativo, mas com nível inferior de inglês, tem a chance de levar vantagem nas entrevistas. "Ele mostrará que sabe se expressar de forma segura e eficiente", esclarece.
Como eu sempre enfatizo aqui no blog, é muito melhor comunicar-se com erros do que travar e não conseguir se expressar. Fonte:revista Você S/A
A reportagem na íntegra:
Pesquisa de consultoria internacional de RH mostra que apenas um terço dos executivos brasileiros domina o idioma. Limitação pode ser fatal em processos seletivos
Você está preparado para uma entrevista em inglês? Apesar dos avanços, uma parcela ainda pequena de executivos brasileiros domina bem o idioma. É o que mostra uma pesquisa da consultoria de recursos humanos Michael Page. Segundo o estudo, só 33% dos profissionais do Brasil consegue se comunicar com desenvoltura em inglês, um índice que nos coloca atrás do México, Argentina e Chile. O levantamento da Michael Page mostra que nesses países a fluência dos executivos é de 52%, 49%, 46%, respectivamente.
Para o consultor de RH Rogério Sepa, da DBM, a longo prazo essa limitação complica o avanço na carreira. Porém, enfrentar uma entrevista em outro idioma não é um bicho de sete cabeças. Um dos tabus dessa etapa do processo seletivo é a exigência do nível de inglês acima da real função do candidato. "Isso acontece em algumas empresas porque o contratante quer testar o profissional já pensando em um futuro plano de carreira", esclarece. Infelizmente, diz Sepa, muitos desistem da vaga, mesmo quando a avaliação não é eliminatória. "Não percebem que o teste serve como aferição do nível atual de inglês. Algo que pode ser otimizado posteriormente até com incentivo da própria companhia", explica o consultor.
Curso no exterior ajuda a se comunicar
Outros elementos prejudiciais são a timidez e a mania de perfeição dos executivos. Para Rogério, há candidatos preparados que congelam na conversação. "Existe timidez e um medo enorme de cometer erros". Segundo o consultor, um concorrente comunicativo, mas com nível inferior de inglês, tem a chance de levar vantagem nas entrevistas. "Ele mostrará que sabe se expressar de forma segura e eficiente", esclarece.
De acordo com Rogério, uma das melhores maneiras de tirar as travas é através de cursos no exterior. Ao se comunicar em inglês num ambiente descontraído, de forma leve e prazerosa, o estudante é capaz de amenizar a timidez e o perfeccionismo. "O executivo observa que seus colegas também têm limitações e ganhará mais autoconfiança nos próximos processos", completa.
Bem, uma outra maneira mais rápida de tirar as travas na conversação é preparando-se com aulas particulares ou em grupos.
Com apenas 6 horas de curso, é possível preparar-se para as perguntas mais feitas nas entrevistas de emprego em inglês.Algumas delas:
Tell me about yourself.
What type of position are you looking for?
Are you interested in a full-time or part-time position?
Can you tell me about your responsibilities at your last job?
What is your greatest strength?
What is your greatest weakness?
Why do you want to work for us?
When can you begin?
Lembrando que não basta saber responder corretamente às perguntas, mas também escolher boas e adequadas respostas.
Em minhas aulas, trabalho com um software simulador de perguntas onde há entrevistadores de diferentes nacionalidades e pronúncias em inglês para que o aluno possa treinar para o dia da entrevista oficial. Há também como gravar a resposta com um cronômetro para melhor organização do tempo.
Simulado da entrevista em inglês
Curso:Inglês para entrevista de emprego Duração: 6 horas Local:Dank Languages Avenida Paulista n. 2073 Conjunto Nacional Metrô Consolação Dias:21/28 de janeiro e 4 de fevereiro das 10:00 às 12:00 Valor: 1xR$350,00 (já inclui material)
Reservas pelos telefones: 11 5087-8854 11 9310-9292 (coordenação)
Seria um video gravado para partcipar de um concurso internacional e ele deve ter achado legal falar uma frase em inglês ( o resto da apresentação foi em português) .Algo um tanto carismático ao meu ver.
A reportagem aponta "read a books" como o erro do vídeo, mas ignorou "I have 20 years old", ou seja, ninguém é perfeito.
Eu adoro quando um estrangeiro fala uma ou duas frases em português,Mesmo errado soa bem carismático para mim e não vejo motivo para rir.
Um exemplo bem legal dessa tentativa humilde de comunicação foi a do ator Edgar Vivar, o Sr. Barriga do seriado Chaves, no programa Agora é tarde do Danilo Gentilli.
Mais do que carismático, achei a entrevista uma lição de cultura: Edgar Vivar fez aulas de português antes de vir ao Brasil e, com ou sem erros, Edgar nos deu uma aula de simpatia.
Enfim...
'Deveria ser proibido debochar de quem se aventura em língua estrangeira' Budapeste de Chico Buarque.
Faz tempo que eu não posto sobre o medo de dirigir...Por falar nisso, a direção vai bem, obrigada!:))Com a diminuição da velocidade de 70 km/h para 60 km/h´em algumas vias de São Paulo, como a Bandeirantes, dirigir (para iniciantes) ficou menos tenso. Achei esse video dia desses sobre identificar qual é o tipo de medo de dirigir que as pessoas enfrentam e tentei comparar ao medo de falar inglês:
As causas do medo de dirigir são inúmeras, pode ser algum
trauma, insegurança ou até por perfeccionismo. Mas quando o medo vira fobia, é
preciso procurar ajuda.
Pensando nessas 3 razões para ter medo:trauma, insegurança e perfeccionismo, qual delas seria a causa para o seu medo de falar inglês?
Talvez o perfeccionismo seja a maior causa do medo de falar inglês pois, como a psicóloga citou no vídeo, ninguém gosta de errar na frente dos outros, ser exposto ao erro e, tal qual dirigir, falar inglês errado é sempre uma situação de exposição.
Assim como uma pessoa não treina a direção na garagem, não dá para conversar sozinho. Até pode ser um exercício, mas não há como treinar um diálogo naturalmente.
Detectando o seu tipo de medo,você deve trabalhar em cima dele para achar a solução:
trauma: para quem teve um trauma em algum curso de inglês (sofreu com panelinhas e piadinhas) , sugiro começar com aulas particulares. Discuta sobre isso previamente com o profissional para que ele fique ciente das suas dificuldades. Um professor impaciente é tudo o que você não pode ter agora ou então, precisará se curar do trauma do trauma.
insegurança: minha experiência me ensina que a insegurança vem da falta de vocabulário e estruturas das frases (a própria gramática). Portanto, não é hora de procurar um método que prometa fluência sem muita gramática. Comece com algo mais tradicional e deixe essas estratégias para quando seu vocabulário estiver mais extenso.
Perfeccionismo:Esse era o meu caso ao dirigir e aprendi que os perfeccionistas serão os alunos mais admiráveis no futuro. Contudo, é preciso prática para fazer a coisa perfeita e ainda não inventaram nada que substitua isso. Portanto, mãos à obra: faça aulas particulares ou em grupo, exercícios, acompanhe esse blog e, por fim, pré- selecione o que gostaria de falar. Ou seja, esteja preparado antecipadamente para uma situação que você enfrentará:uma reunião,apresentação, receber um estrangeiro no trabalho...:)
Não tenho palavras para explicar o quanto a minha vida mudou (para melhor!) depois que perdi o medo de dirigir.
Ganhei mais confiança, independência, motivação para fazer novas atividades e até visitar lugares e pessoas que antes era praticamente impossível a pé ou de ônibus.
É claro que muita gente não precisa de um carro para viver, mas no meu caso, eu queria muito saber dirigir.
E consegui superar esse medo!O que é uma grande conquista na minha vida.
Mas posso dizer que, acima de tudo, melhorei muito a minha auto-estima e nada pode ser melhor do que a certeza de que você é capaz de fazer algo novo em sua vida.
Separei esse artigo do blog Tratamento de Depressão que indica várias maneiras de melhorar a auto-estima.
Querer ter uma vida repleta de felicidade, de sucesso, prosperidade e realizações está nas nossas mãos e não nas dos outros. Quem não tem Auto-Estima, à partida acha que não merece e não consegue, então nem sequer ousa sonhar e muito menos estabelecer objectivos ou tomar decisões que encaminhem a pessoa para a direcção dos seus sonhos. Tudo está na nossa mente, o primeiro passo é sempre o início de uma longa viagem….e todas os grandes feitos já foram um dia o sonho de alguém.
A aceitação de quem somos, com qualidades e limitações é essencial e esta consciência de quem somos é que nos permite poder fazer um ponto de situação e assim inicial um processo de melhoramento e transformação.
Desenvolver o sentido de humor e permitir-se contagiar pela positividade e humor dos outros são bênçãos inatas de uns e aspectos a melhorar de outros. Dar apenas importância ao que realmente é importante. Desvalorizar os comentários depreciativos dos outros, se a intenção deles é afectar-nos, então não vamos alimentar essa forma de sugar energia e roubar alegria.
Nunca esquecer que o que os outros pensam é apenas uma interpretação que eles fazem de quem somos e nunca, jamais representa quem somos na realidade. Quem somos verdadeiramente apenas nos sabemos, assim como só nós conhecemos as nossas verdadeiras intenções e motivações.
É fundamental dedicar mais tempo a fazer coisas que nos façam sentir úteis, importantes e especiais. Dedicar o nosso tempo a fazer coisas para quem nos valoriza e quem não nos valoriza não merece qualquer esforço ou dedicação.
Libertar-nos de todas as pessoas que nos tentam diminuir e que nos estão constantemente a depreciar. Se não podemos fugir delas, vamos ao menos coloca-las no seu lugar e manter uma distancia de contacto, “matar essa pessoa dentro de nós” e tirar-lhe a importância. Esta é uma forma de respeito próprio.
Não ter medo das responsabilidades ou de tomar decisões, se alguma coisa correr mal é uma excelente forma de aprender algo novo e aperfeiçoar a sua técnica e teoria sobre esse assunto. Ter a coragem de iniciar de novo e assim especializar-se sobre a matéria e tornar-se um especialista.
Ninguém está livre de se enganar, ou de errar, no entanto é típico dos sábios usarem os erros como um aliado ao crescimento, o Sábio sabe que a vida é perfeita e que quando se fecha uma porta outras mais interessantes se abrirão.
Saber mais e mais sobre a própria Auto-Estima e como melhorar? tem sido um segredo que se tem revelado a chave para uma vida de entusiasmo, felicidade e realizações. Abaixa Auto-Estimaé uma forma de cegueira que nos impede de acreditar que podemos ir cada vez mais longe na nossa vida e nas nossas realizações.
As mesmas dicas servem para o aprendizado de idiomas.
Muitos alunos sentem que as aulas particulares de inglês funcionam como pura terapia e é muito recompensador para mim saber que faço parte desse processo.
Lembrando também que, ao conseguir se comunicar em inglês, você não só melhorará muito a sua auto-estima, como também terá mais perspectivas na sua carreira e vida pessoal.
Espero que essas dicas sejam úteis para todos aqueles que, assim como eu, passaram por momentos de muita frustração ao se depararem com as dificuldades na aprendizagem.
Além disso, ao fazer uma busca sobre vergonha de falar, vocês já vão achar um link para "vergonha de falar inglês", o que é ótimo pois antes de começar esse blog, o assunto era pouco abordado e não haviam combinações sobre isso (exceto uma no excelente blog English Experts).
Pode parecer pouco, mas já é muito se pensarmos que a vergonha/medo de falar inglês é um tópico tão pouco explorado quando ao mesmo tempo a evasão nas escolas de idiomas é tão grande e que esse é um dos motivos por alguém desistir de um curso.
Fico contente com os pequenos, porém valiosos resultados da minha dedicação para com esse assunto.
Vou dividir a dica de hoje com alunos e professores: esse é um ótimo exercício para ganhar fluência e por em prática o vocabulário aprendido.
Tal qual aquelas roupas que a gente compra e esquece de usá-las, as palavras novas que aprendemos também ficam de lado e tudo se limita à coisas tipo:big, small, beautiful...
O exercício é composto de cartões com começos de frases diversas e o professor fica com outros 4 onde estão escritas as palavras AND, BUT, SO, BECAUSE.
O intuito do exercício é fazer com que o aluno leia as frases do cartão e as complete à partir da palava que o professor tiver na mão.
Exemplo: 1. My friend is sad...
2.O professor tem na mão a palavra BECAUSE.
3. O aluno tem que completar a frase de maneira rápida.
Essa é uma maneira de ganhar fluência e evitar aqueles famosos Hmmmmmmmm.....ãaaaaaaaaa....quando as palavras não vem. Afinal, não existe nada mais "travante" no inglês do que a dificuldade de terminar uma frase.
Você deixa seu colega de trabalho "dar pitaco" a toda hora em suas atividades?
Imagine a situação: vc está participando de uma reunião com seu chefe e outros participantes e seu colega interrompe para te corrigir: "Vc está errado! O certo é assim!"
Bem, numa aula de inglês acontece a mesma coisa.
Muitos amigos ou parentes dividem o curso de inglês em uma mesma turma para rachar o valor do curso ou são obrigados a entrar em uma turma determinada pelo teste de nível da empresa.
Isso leva a relação mais íntima de amigo, casal ou colega de trabalho à exposição em sala de aula.
Com isso, deve-se tomar cuidado com a participação, digamos assim, um tanto íntima demais em sala de aula.
Interromper seu amigo, colega de trabalho ou parceiro no meio do raciocínio para mostrá-lo a forma correta de pronúncia ou vocabulário, pode ser, em até curto prazo, um desastre total no andamento do curso.
O aluno que foi corrigido por outro colega, tornará-se-á inseguro e começará a pensar muito antes de falar, o que é considerado um erro fatal para o processo de aquisição de fluência.
Errar faz parte do processo de aprendizagem, mas há uma sequência a ser respeitada: o aluno pensa, fala, conclui e aí sim, recebe um retorno do professor (minha metodologia): primeiro à respeito da resposta e segundo, se foi formulada de maneira correta.
Então, caros amigos, colegas de trabalho e parentes: minha dica é que os comentários sejam contidos e que, ao invés deles, vocês possam por em prática algumas dessas expressões para interagir com seu colega:
É muito curioso ver que algumas crianças aprendem algumas coisas em inglês e saem falando sem inibição alguma enquanto muitos adultos, às vezes executivos com cargos bem importantes dentro de uma empresa apresentam bloqueios ao participarem de uma reunião.
O motivo é óbvio: quanto maior a responsabilidade, maior a pressão, e por consequencia, maior o bloqueio.
Se você foi promovido e encontrou-se de repente em um cargo antes nunca imaginado, é claro que mostrar o melhor de si mesmo será seu maior objetivo para justificar a promoção.
É aí que mora o perigo.Ou melhor, o bloqueio.
Aqui escrevo algumas dicas que podem fazer você vencer esse obstáculo diante de seu superiores:
1.Você parou o seu curso de inglês?Chegou a hora de retomar as suas aulas.
2.Cuidado com a linguagem muito informal ao escrever e-mails em inglês.Especifique bem o que precisa e não poupe palavras. Ao escrever frases muito curtas pode fazer você parecer rude.
3.Ao receber visitantes estrangeiros em sua empresa, não se esquive e não invente um compromisso só para fugir deles.Apresente-se, fale do seu trabalho e de suas responsabilidades.Ofereça ajuda e tente comunicar-se mesmo que com erros.Acredite:é melhor ouvir aguém falando errado do que ser ignorado em outro país.
4.Participe das reuniões e video conferências.É importante que vc se torne familiar com o vocabulário usado nessas ocasiões.
5.Não fuja do telefone. Se ele tocar e do outro lado estiver alguém falando em inglês, cumprimente, ofereça ajuda ou peça para esperar uns minutos e chame alguém que possa ajudá-lo.
6.Não se pressione tanto.Você pode falar inglês com dificuldades hoje e cometer alguns erros, mas estará progredindo e falando com fluência em breve.Portanto, nada de ter vergonha e de se cobrar a perfeição!
Pensei que só eu tivesse medo e a visão mais limitada ao dirigir à noite, mas a notícia que eu vi ontem no Jornal da Record me deixou aliviada!
Achei bem coerente...
Mas radical mesmo foi o instrutor da minha irmã que a fez subir o Morro da Nova Cintra em Santos e à noite!!Depois disso,acho que você consegue dirigir em qualquer lugar!!
A maioria das pessoas tem vergonha de falar em público. Em inglês ou português ou qualquer outra língua.
Você tem medo de que?
- medo de ser ridicularizado?
- medo de falar errado?
- medo de dar um branco e esquecer o que ia falar?
Posso dizer que todo mundo passa por esses medos, até um professor de inglês.
Todos nós ficamos inseguros ao sermos testados e, corremos o risco ao expormos aquilo que sabemos (ou não) aos outros.
É bem certo que as pessoas são muitas vezes cruéis, criticando e exagerando o erro dos outros, mas há aqueles com bom senso e que valorizam a mensagem que lhes foi passada.
Um bom exemplo disso, é a entrevista com o jogador Anderson do Manchester United:
Não entendi tamanho alvoroço na época...O Anderson não é falante nativo de inglês. Só por isso, já temos que dar um desconto.Nem sabemos quanto tempo ele levou para reproduzir uma entrevista de quase dez minutos e, quem trava ao falar sabe que apenas uma frase já é um sufoco.
Enfim, o Anderson passou a mensagem dele e isso é o que importa.
Se você precisa falar inglês na sua empresa com o seu chefe, o importante para ele é que você se comunique, que você se faça entender.
É claro que você não vai querer as deficiências na língua para o seu futuro. Para isso, continue os seus estudos e não pense que falando com erros já é o suficiente.
Aqui vão algumas dicas para melhorar a sua fluência e perder a vergonha de falar inglês em público:
1-Ganhe vocabulário
Estude, leia, procure novas palavras no Google, no dicionário, no glossário de seu livro em inglês. Com o tempo, não traduza as palavras mas procure o significado delas em inglês.
Ter mais vocabulário te ajuda a substituir uma palavra que você não lembra e evita aquele "branco".
2-Decore expressões
Algumas expressões te ajudam a dar continuidade nas frases ou diálogos. Por exemplo: alguém te conta algo e você já retruca:Oh, really?
Outra:alguém te conta algo ruim e você lamenta:Oh, that´s too bad.
Você está contando uma história que te aconteceu, então use then, so, etc...(seu professor te ajudará nesse ponto).
Nessas horas nada de ficar traduzindo palavra por palavra pra expressar o que você quer. Decore mesmo as expressões que vão te ajudar.
3- Estude com música: eu estudei bastante assim. Até hoje escuto para ficar por dentro dos "slang" que mudam com o tempo.
O site www.vagalume.com.br tem um acervo genial e a maioria das músicas tem tradução e video anexado para você acompanhar.
4- Seja feliz!
Não se importe com as críticas.Como falei antes, o importante é passar a sua mensagem.
Se você acha que alunos na sua classe estão te prejudicando com gozações, fale com o seu professor e com o coordenador da escola. Eles saberão conduzir essa situação pra você.
Se ninguém te ofende mas mesmo assim você fica tímido ao falar, faça aulas particulares.O resultado é gradual e mais rápido e você receberá feedback constante do seu professor.
5- Não esqueça de ter manter suas metas.
Muitos vão perdoar a sua pronúncia, os seus erros ou o seu acanhamento.Mas não pra sempre...
Não exagere. Não estacione. Não se conforme com um pouco que você já sabe.
Estude sempre e tenha como meta ganhar fluência e o melhor nível no idioma que você aprende.
Eu pretendia fazer um post longo com muitas dicas, mas vou colocá-las no blog aos pouquinhos para não demorar tanto a publicá-las.
Aqui vai a primeira dica para você perder o medo de falar inglês,ganhar mais fluência e destravar a língua:
Pare de traduzir tudo
A maioria dos alunos tendem a traduzir cada palavra de uma frase para sentirem-se seguros do que estão falando. Esse é um tremendo erro pois com o tempo, o vício de traduzir fará com que você demore para construir uma frase. Algumas coisas em inglês não existem em português e vice-versa. O melhor a fazer é acostumar-se com as expressões e ainda inserí-las nas suas próximas aulas e diálogos que você produzir.
Ao aprender as formas afirmativas, negativas e interrogativas dos tempos verbais, tente agrupar as palavras que vão dar estrutura à frase e preocupe-se apenas com o complemento dela. Por exemplo: você quer fazer uma frase no presente e na negativa:acostume-se com a estrutura I don´t, he doesn´t, it doesn´t, etc. e apenas preocupe-se com o complemento (speak English,por exemplo).
Com isso, você ganha agilidade na reprodução da frase e com o tempo, mais fluência também.
Gostaria de chamar a atenção à um problema muito frequente entre alunos e professores particulares de inglês:entender o real nível que o aluno atingiu até o momento.
Esse é o ponto crucial para o aproveitamento do curso e, muitas vezes, o próprio aluno sugere retomar os estudos do início ou de níveis anteriores, o que é ótimo.
Bem, o problema começa exatamente quando o aluno não admite o seu real nível.Isso tudo porque ele/ela não quer perder o tempo e dinheiro que já investiu até então.
Ao procurar um professor particular, o mesmo já sentiu anteriormente dificuldades em seguir em uma escola. Então, porque insistir nos mesmos erros?
Um bom professor particular vai aplicar um teste de colocação e analisar bem suas dificuldades com o idioma (oral ou escrita). À partir disso,um curso será desenvolvido especialmente para você (é assim que eu trabalho com meus alunos).
Infelizmente, muitas pessoas não admitem suas dificuldades, e querem continuar do nível/livro em que pararam em uma escola ignorando o resultado obtido em seu último teste.
A relação de sinceridade entre aluno e professor é extremamente importante para vencer o medo de falar inglês pois, se o aluno insistir nos mesmos erros,algum dia irá encontrar um profissional(?) que irá aceitar trabalhar dessa maneira e transformar suas dificuldades em uma tremenda bola de neve.
Um alerta: cuidado com escolas que colocam alunos em níveis errados simplesmente porque era ó único horário que tinham para oferecer!Sempre peça para assistir uma ou duas aulas demonstrativas e perceba se a classe é homogênea em termos de nível.
Eu sempre digo:dinheiro a gente recupera..já o tempo...
Mais um filme que nos remete às dificuldades de aprendizagem e a superação de nossos medos.
Aos 34 anos, a personagem de Hillary Swink decide finalmente realizar seu sonho de ser uma boxeadora.
No começo, ela enfrenta o preconceito do mau-humorado instrutor que, com o passar da história, acaba sendo cativado pelos esforços da empenhada aprendiz.
Quando você está disponível para aprender algo novo, é como tirar a roupa na frente de um desconhecido pela primeira vez.
Agora, qual o nível de relaxamento você terá quando o desconhecido nem diz "bom dia"...
Como esse blog é para falar de bloqueios na aprendizagem e não apenas do medo de dirigir, gostaria de enfatizar a importância do professor nesse processo.
Não há um método milagroso para ensinar, mas empatia é a palavra chave nesses casos.
Muitos irão discordar achando que competência é tudo. Alguns colegas de profissão dizem que não precisam sorrir o tempo todo para dar uma boa aula.
Concordo.
Mas em casos de alunos com muitas dificuldades, quanto mais empatia houver entre aluno e professor, mais propício o ambiente para aprendizado ficará.
Quando você quer aprender muito uma coisa e não consegue, a conseqüência é a total frustração seguida de muito constrangimento...
Depois de muitas aulas frustrantes, já não estava motivada a sair de casa para passar o "vexame" de todos os dias....
Era 2004 e nessa época estava morando em São Paulo. Como tive que mudar para Santos novamente, acabei transferindo as aulas para outra auto-escola e acabei dando um tempo de um mês na tortura.
Já em Santos, tive azar com os instrutores...
O primeiro chegou a gritar comigo já na primeira aula: "Tá com a cabeça aonde???!!!"... Total falta de paciência... Muito envergonhada e chocada, pedi para trocar de instrutor por outro mais paciente...
O segundo instrutor era simplesmente mudo...nem bom dia ele dava...
Oi,pessoal! Meu nome é MarizaGottdank , sou professora de inglês e tenho 36 anos. Venho de uma família de imigrantes poloneses e sou natural de Santos, litoral de São Paulo. Algumas de minhas paixões: usar a internet, conhecer novas pessoas e Marilyn Monroe. Sempre que posso, compro alguma coisa para aumentar a minha Marilyn collection!
Mudei há pouco para São Paulo e a loucura dessa cidade me impulsionou para muitas coisas novas em minha vida. A primeira e mais importante foi vencer o medo de dirigir e será esse o assunto da maioria dos meus posts pois quero dividir e comparar a minha dificuldade de dirigir com as dificuldades de aprender e dominar um idioma. Na verdade, não posso dizer que venci o medo de dirigir mas que venço todos os dias... mas isso explicarei com mais detalhes nos posts que vocês acompanharão a partir de hoje!
